みなさん、よく眠れましたか？

みなさんのコメントをよろしくお願いします。

さて、洋上教室中に撮りました写真は、ブログ以外にもたくさんあります。

昨年と同様にインターネットサイトに掲載し、参加者のみなさんへログインIDとパスワードをお知らせして、見ていただけるよう準備をします。

写真の仕分けに時間がかかりますので、準備が出来次第、案内させていただきます。

参加者のみなさん。

洋上教室は楽しかったですか？

洋上教室をブログで振り返りながら、参加者同士やリーダーへコメントを書いてみよう！

⚠️一部写真が逆さまとのコメントをいただいておりますが、編集の部分では、逆さまになっておりませんので、修正ができません。申し訳ございませんが、そのままご覧になってください。

ルール

必ず何号車何班の誰です。

と名前を書いてください。

ニックネームではなく本名でお願いします。

保護者の方の場合は、名前の後に○○の母です。とか、父です。など記載をお願いします。

※人の悪口や関係ない書き込みはやめてください。

以上を守って自由にコメントしてください。

9月の年少リーダー研修会や、写真展のことなど、これから会える機会も発表していきます。

○総括指導者

中野ほのか

○号車指導者

橋本さら(1号車)

伊藤りつき(2号車)

増村こうき(3号車)

河合ふみか(4号車)

○看護指導者

伊藤あすな

鎌田みう

○班付リーダー

1-1伊藤だいち

1-2辻野ひより

1-3清原りお

1-4工藤ののか

2-1後久はるね

2-2井田しおね

2-3梅原ゆうと

2-4臼井みたか

3-1小林りく

3-2伊藤ゆうか

3-3松本れいき

3-4鎌田ひかり

4-1橋本なつ

4-2稲垣ひなた

4-3松島けんた

4-4松本えみ

無事、安濃体育館にかえってきました。

まず、リーダーと子どもたちのお別れをしてから、解団式となります。

来賓あいさつの後、リーダーとみんなから『ただいま』のあいさつ。

各号車で、チクサクコール。

全体のチクサクコールのあと、

『約束』の大合唱の中、こどもたちが退場しました。

みなさん、ゆっくり休んでください！

また会いましょう！

ありがとうございました！

津市子ども会では、小学4年生以上を対象とした「年少リーダー研修会」を開催しています。

年間5回ある研修会ですが、年度の途中からも参加OKです。
次は9月に研修会があります。
申し込み方法は、ホームページでも案内していますので、ぜひ参加して下さい。

スタッフは、今回一緒に活動した、ジュニアリーダーのみんなです。

洋上教室で一緒だった仲間と会うことができると思います。
この研修会から、未来の班付リーダーにつながっていきます。

ぜひ、参加してください。

もちろん洋上教室に参加していない人も参加することができますから、友だちも誘って参加してください。

お知らせは、津市子ども会ホームページ

http://zkoren.com

すこしだけ予定より早いですが、名古屋港に着きました。

道路の状況によりますが、少し早く着くと思いますが、船の中の時間が少し短くなったので、体育館についてから、少しだけ、リーダーと子どもたちのお別れをします。

解団式は、予定通り12:15開始です。

早く帰りたい半面、名残おしい時間です。

ゆるす限り時間をいただきますが、ご理解、ご協力よろしくお願いします。

《流れ》

到着しだい、子どもたちとリーダーのお別れ会

トイレ休憩

12:15解団式

あいさつ

チクサクコール(号車別、全体)

13:00リーダーのうたの中を子どもたちが退場

最後の班活動で、自分たちだけで、スタンツ(寸劇)を考えて発表しました。

各班、工夫をこらしたストーリーとセリフや動作で、とても楽しい発表になりました。

総括指導者(リーダー全体のまとめ役)

中野ほのか(大学4年生)班付1回、指導者4回目

本当は、去年で最後のつもりだったのが、急遽、総括指導者として参加することになりました。大学4年生でいろいろ忙しいですが、かわいい後輩たちのためと、洋上教室を楽しみにしてくれている子どもたちの為にがんばってくれています。

4回目の指導者で全体を把握して、他の指導者、班付リーダーをまとめていきます。

みんなのやさしいお姉さんで、笑顔いっぱい、誰よりも元気と笑顔で洋上教室をもりあげています！

１号車指導者(バスに1人の責任者です。)

橋本さら(大学2年生)班付2回、指導者2回目

2回目の指導者で、昨年の経験を生かして、号車をまとめます。子どもたちの生活全般を指導していきます。

まっすぐな性格で、すじをしっかり通す、負けん気の強い、たのもしいリーダーです。

２号車指導者

伊藤りつき(大学1年生)班付2回、初指導者

他の指導者と歳は同じですが、昨年は受験勉強をしていて不参加でした。はじめての指導者ですが、一生懸命やっています。

慎重な性格で、間違いないか、ひとつひとつ確認しながら、丁寧に指導していく慎重派リーダーです。

3号車指導者

増村こうき(社会人2年目)班付3回、初指導者

高校時代、班付きリーダーを3回して、社会人になったので、1年洋上教室は参加できませんでしたが、今年は会社に休みをもらって参加することができました。

班付リーダーの経験多さから、リーダー目線の提案と、他の人とはちがう視点からの発想が持ち味のリーダーです。

４号車指導者

河合ふみか(大学2年生)班付1回、指導者2年目

今年は、PD(プログラムの司会進行)として、洋上教室の全体打ち合わせなど進めてきました。子どもたちが楽しめるように考えて準備してきました。

全体の流れを良く考え、理解して、誰よりも早く行動できる、行動派リーダーです。

看護指導者(みんなの健康管理や薬の確認など健康に関することをみる指導者)

伊藤あすな(短大2年生)班付1回、指導者1回、初看護指導者

昨年の指導者経験を生かし、今年は看護指導者として参加しています。

おっとりとしたやさしい性格で、話をしているとほんわか、あったかい気持ちになるリーダーです。

鎌田みう(社会人1年目)班付3回、初看護指導者

3年連続の班付経験を経て、今年は指導者に。

仕事の関係でなかなか打ち合わせに参加できず、号車指導者はできませんでしたが、みんなをサポートするために看護指導者して参加します。

はっきり言うことは言う、強い意志をもってすすめる、しかしちょっと抜けている所もある、おちゃめなリーダーです。

1-1 伊藤だいち2年目(子どもの時に参加者)

1-2辻野ひより1年目(子どもの時に参加者)

1-3清原りお1年目

1-4工藤ののか2年目(子どもの時に参加者)

2-1後久はるね2年目(子どもの時に参加者)

2-2井田しおね1年目

2-3梅原ゆうと1年目(子どもの時に参加者)

2-4臼井みたか2年目

3-1小林りく1年目(子どもの時に参加者)

3-2伊藤ゆうか1年目(子どもの時に参加者)

3-3松本れいき1年目(子どもの時に参加者)

3-4鎌田ひかり2年目(子どもの時に参加者)

4-1橋本なつ2年目

4-2稲垣ひなた1年目(子どもの時に参加者)

4-3松島けんた1年目

4-4松本えみ2年目(子どもの時に参加者)

◯年目は、班付き経験年数です。

子どもの時に参加した、良い経験から、高校生になったら班付きリーダーになりたい！と目指す子どもが多く、年少リーダー研修会(小学4年から6年生)に参加し、続いてジュニアリーダー研修会(中学1年生から高校3年生)で研修を積んで、洋上教室の班付リーダとして選ばれて参加しています。

初めてのリーダーはわからないことが多いですが、先輩リーダーがフォローしながら、みんなで協力しながらすすめていきます。

子どもたちにとっても大きく成長する洋上教室ですが、リーダーも一回りもふた回りも大きく成長するのが、洋上教室の素晴らしい所です。

また、班付きリーダーは、大学生、社会人になっても、時間をつくって指導してくれる指導者に憧れています！